在线教学第11周-12周（5.4-5.15），按照《关于做好2019-2020学年第二学期中期教学检查工作的通知》要求，结合前期当前实际和工作重点，近两周校本科教学督导专家着重对本科毕业论文线上答辩进行了督导检查。

一、在线答辩总体情况

我校本科毕业论文线上答辩工作开展以来，学校13名督导专家线上深入14个学院从答辩组织情况、学生答辩情况、答辩过程中存在的问题和意见建议四个方面对本科毕业论文线上答辩情况进行检查。截止2020年5月21日，共收到15份校本科教学督导专家提交的《本科毕业论文线上答辩考察情况表》。从总体情况来看，答辩组织机构完善，制度规范，程序合理，安排有序。本科毕业论文线上答辩组织较好的学院分别为：刑事法学院、经济法学院、商学院、公安学院、民商法学院、哲学与社会发展学院、政治与公共管理学院、外国语学院、反恐怖主义法学院。

二、好的方面

（一）各教学单位高度重视建立健全各项制度确保答辩顺利进行

各教学单位对于本科生毕业论文答辩工作高度重视，科学谋划、认真准备。本科毕业论文答辩前，各教学单位制定了《2020届毕业论文线上答辩工作方案》从答辩时间、答辩方式、答辩准备、答辩流程、成绩评定等方面做了安排。部分学院还针对此次线上答辩制定了《2016级毕业论文答辩规则》，对答辩程序和答辩规则进行了进一步明确，切实保证了线上答辩的顺利进行。

（二）参加答辩学生认真准备，严格遵守答辩纪律和相关规定

从督导专家反馈情况来看，参加答辩的学生态度端正，能够遵守答辩纪律，认真对待毕业论文答辩。答辩过程中多数学生答辩思路较清晰，对主要问题的回答能够做到概念正确，论据充分。论文陈述符合要求，回答问题总体规范。绝大多数学生能够在规定时间内清楚流畅、简明扼要陈述论文写作背景、框架结构、主要观点、创新和不足等内容，符合答辩有关要求；比较准确、完整、流畅地回答教师所提问题，有的学生还表现出反映快、口才好的特点，展示了比较好的本科生专业素养。

（三）校院两级督导线上深入答辩现场确保答辩质量

答辩过程中，校院两级督导专家同步进入平台对答辩情况进行了专项督导检查，参加答辩的学生没有无故缺席和违反纪律情况。参加答辩的学生能够提前或按时进入答辩平台，没有无故缺席和迟到情况。答辩学生遵守答辩纪律，按顺序和要求完成答辩各环节事宜。指导教师坚持回避制度，严格执行评分标准。答辩后，教师认真评议、分析评价学生答辩效果和论文质量，坚持按标准评分，体现了对待学生公平公正教育原则。

三、存在的不足

（一）网络答辩平台还不够稳定

在网络平台的选择上， 80%的教学单位选用腾讯会议、6.6%的教学单位选择钉钉、6.6%的教学单位选择微信群组织本科生毕业论文答辩。由于没有专用的网络答辩平台，加之设备操作或网络延时等因素的影响，网络答辩平台运行不够稳定，在答辩过程中有时出现音频视频杂音大、声音小、卡顿、摄像头掉线等问题，对答辩的流畅性造成了一定的影响。

（二）毕业论文格式还不够规范

本科毕业论文线上答辩呈现的论文中，还不同程度地存在中英文摘要、字体、行间距不符合要求；图表、注释、页眉页脚设置不规范；参考文献没有严格遵守GB7714-87《文后参考文献著录规则》等情况。一定程度上体现了学生对论文格式还不够重视，教师线上指导不够的问题。

四、改进建议

（一）合理选用答辩平台

   从总体上看，多数教学单位选用腾讯会议、钉钉作为答辩平台。从督导专家反映来看，这些平台在使用过程中音、视频信号好，流畅度高，抗干扰性强。同时建议在答辩过程中使用录屏软件，全程记录线上毕业论文答辩过程，以备随时核查。

（二）加强毕业论文检查

为进一步提高本科生毕业论文质量，对各教学单位提出如下建议。一是要做好学生思想工作，进一步提高学生对本科毕业论文的重视程度。二是要做好线上毕业论文辅导工作，可以通过举行线上专题讲座、线上先进经验交流、建立微信\QQ群答疑等方式全面做好毕业论文辅导。三是要做好毕业论文检查工作，以“学生自查、老师复查，督导检查”三种方式好本科毕业论文检查工作。

学期末教学质量监测与评价中心将组织校级本科教学督导专家，从论文选题、论文质量、教师指导、中期检查、成绩评定、论文归档等6个方面，对各教学单位毕业论文质量进行检查。

教学质量监测与评价中心

2020年5月21日