开题报告会上,八位项目主持人着重从研究内容、研究方法、组织分工、进度安排、预期成果等方面进行了汇报。与会专家在听取汇报后,对每个项目都进行了认真评议,他们对各项目的选题、研究意义及已有工作都给予了充分肯定,并根据各项目的汇报对研究设计提出了若干建议,主要包括增强研究的问题导向、深化研究深度、聚焦研究内容等。专家组的指导增强了项目的可行性,对项目的顺利开展具有重要意义。
此次开题报告会和针对重点项目的开题指导工作,是我校强化省级教改项目过程管理的重要体现,有利于项目进一步明确研究思路、有利于确保后续研究的顺利进行。
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