项目组负责人闫亚林研究员汇报了课题研究的主要内容、方法、分工、步骤、经费分配、预期成果等情况。
各位评议专家对该项目进行了可行性评估,并提出建议。专家组一致认为,该项目是我省2009年重点攻关项目,对全面总结我省“本科教学质量与教学改革工程”建设成效、深入分析质量工程建设对我省高校本科教学质量的提升、提出今后几年加强我省本科教学的政策建议,具有非常重要的意义和作用。同时,就项目的开展提出了重要的指导意见:(1)关于课题的选样。应以陕西省为主,立足陕西,深入研究陕西省本科教学质量工程建设的状况。(2)关于项目的研究重点内容。课题研究中的评价指标体系的确定非常重要,需要在课题研究的第一阶段明确。(3)关于项目的研究方法。应选取不同层次、不同学科的高校进行调研和问卷;精心设计问卷内容,选取包括教师、学生和各级各类教学管理人员的问卷对象。(4)关于项目的研究时间。作为重点攻关项目,要至少在两年的时间里,注重成果质量;边研究边出成果。研究队伍可再适当加强。(5)这是我省2009年重点攻关项目第一个进行开题的项目,相信会对其他项目有所借鉴,将全力支持该项目的开展和进行。
按照陕西省教育厅二○○九年十二月公布的《陕西高等教育教学改革研究项目管理暂行办法》,所有省级教改项目实行开题报告制度。这一制度的实施,将有利于项目组在专家的指导下,进一步明确了研究的重点,把握好研究的内容与方法,以利于项目的顺利开展和高质量完成。
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