各学院、部、各有关部门：

根据《陕西省教育厅 陕西省人力资源和社会保障厅关于开展2015年高等教育教学成果奖评审工作的通知》（陕教高〔2015〕22号，见附件1），我校现启动2015年省级教学成果奖申报工作，请学院及有关部门组织符合条件的教师积极申报。现将有关事项通知如下：

一、奖励范围

陕西省2015年高等教育教学成果奖涵盖研究生教育、本科教育、高等职业教育，包括学历教育和非学历教育。

二、成果评审原则

1．科学、客观、公开、公平、公正原则。着重考察成果的适用性、创新性、导向性和示范性。

2．分类指导、统筹协调的原则。兼顾不同地域、不同类型、不同领域的成果。

3．向教学一线导向的原则。优先奖励长期从事公共课、基础课和实验实践教学的教师，尤其是中青年教师所取得的成果。

4．优先考虑培养国家和陕西经济社会发展的重大需求，符合陕西创新驱动、转型发展战略需求高素质人才的教学成果。

三、奖项设置与申报限额

陕西省2015年高等教育教学成果奖拟设特等奖、一等奖和二等奖3个等级。设奖总数不超过200项。

本次申报为限额申报，我校申报名额为8项。现任学校领导（包括校长助理）牵头成果的推荐数量，严格控制在学校申报限额的30%以内。

    四、申报条件

申报的成果应符合下列要求：

（一）原则上应获得校级教学成果一等及以上奖项的成果。

（二）成果应经过2年以上教育教学实践检验（特等奖和一等奖的成果一般应经过不低于4年的教育教学实践检验），实践检验的起始时间，应从正式实施（包括试行）教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间。

（三）成果的主要完成人应直接参加成果的方案设计、论证和实施全过程，并做出主要贡献。成果的主要完成单位应为成果主要完成人所在单位，并在成果的方案设计、论证、研究和实践的全过程中做出主要贡献。

（四）每项成果的完成单位原则上不超过5个。申请二等奖，成果完成人原则上不超过5人；申请一等奖，成果完成人原则上不超过7人；申请特等奖，成果完成人原则上不超过10人。以上均要求按照其完成成果贡献大小依次排序。

（五）已获得过高等教育国家级或省级教学成果奖的成果，在内容基本相同或无特别创新的情况下，不得重复申报。

（六）长期从事公共课、基础课教学工作的一线普通教师所取得的相关成果，在同等水平条件下可优先获奖。

（七）属于全国首创，在国内有重大影响，在教育教学理论上有创新，在教育教学改革方面实现重大突破，取得特别重大人才培养效益，可申请省级教学成果特等奖；达到省级领先水平，在教育教学理论和实践方面有较大突破，并取得重大人才培养效益的，可申请省级教学成果一等奖；达到省级先进水平，在教育教学改革方面取得较大突破，取得较大人才培养效益的，可申请省级教学成果二等奖。

五、申报程序

（一）填写《陕西省本科（研究生）教育教学成果奖申请书》，撰写教学成果总结报告，申请材料由学院、部门负责人填写推荐意见，并加盖单位公章，报送高教所；

（二）学校组织专家小组进行推荐评审；

（三）拟推荐省级教学成果奖名单（含成果名称、主要完成人等基本信息）在学校门户网站公示10日，后报送教育厅。

六、申报材料

1、填写《陕西省本科（研究生）教育教学成果奖申请书》（见附件3），《填报说明》（见附件4）。

2、撰写教学成果报告（不超过5000字）。

以上《申请书》和成果报告各需提交一式六份，同时发送电子版至xbzfjg@126.com。

3、提交支撑材料一套。主要是《申请书》中涉及到的重要论文、教材及教研、科研、获奖情况等教学成果应用和效果证明材料以及其他支撑材料。教学成果如为教材，须提交样书（一式2本或2套）。

申报材料请用牛皮纸袋装好，并在纸袋外贴上申请书封面复印件。

七、申报时间

申报截止时间为10月6日。

八、材料提交地点：南校区行政楼A座320、321室

九、联系人：王老师：88182795     宋老师：88182794

                                       高教研究所

                                       2015年9月16日

附件：

点击浏览该文件（点此下载）

附件1: 《陕西省教育厅 陕西省人力资源和社会保障厅关于开展2015年高等教育教学成果奖评审工作的通知》（陕教高〔2015〕22号）
附件2:  陕西省2015年本科（研究生）教育教学成果奖评审工作安排

附件3:  陕西省本科（研究生）教育教学成果奖申请书

附件4: 《陕西省本科（研究生）教育教学成果奖申请书》填报说明